3月6日至13日，校长助理陈为民带领心理健康教育中心全体教师对我校11个二级学院的心理健康教育工作分别进行实地走访调研，二级学院党总支书记、分管学生工作副院长、学生科长、心理专干及辅导员参加。

       调研主要围绕三个方面开展：一是二级学院反馈心理健康教育开展状况及2019年的工作计划；二是征求对二级心理辅导站建设与评审标准讨论稿的意见；三是研讨十二类重点关注学生的有关工作。

       各二级学院高度重视此次调研工作，与会人员畅所欲言，对学院的心理健康教育工作开展情况、工作重点和难点进行积极交流；对二级心理辅导站建设与评审标准积极建言献策并高度认可；对学校心理健康教育工作提出了很多建设性的意见和建议。

       调研过程中，陈为民对各二级学院心理健康教育工作给予了充分肯定，对部分二级学院在十二类重点学生工作方面形成特色工作链、给予学生积极有效的心理支持和帮助进行了表扬，并对我校心理健康教育下一阶段工作做出了四点明确要求：一是始终绷紧心理健康教育这根弦；二是强化学习效果，提高专业水平；三是牢牢抓住关键环节，做实危机排查干预工作和十二类重点关注学生工作；四是加强机制创新，完善四级网络工作制度。充分发挥三、四级工作网络的作用，使四级网络工作制度“动”起来，“活”起来，提高工作实效性，形成四级工作网络机制的运行特色和品牌，为内涵发展和“双高”创建做好师生心理护航。

作者：邵丽红

摄影：焦晓飞

编审：边素贞