暮春三月，夜色如墨。建筑学院的社区活动室却灯火通明，一场以“破冰·共融——寝室关系成长”为主题的心理活动正在这里热烈上演。笑声、欢呼声交织成青春的交响曲，为这个平凡的夜晚注入了别样的温暖与活力。

“我叫张明，来自江南水乡！”“我叫李燕，北方姑娘一枚！”……活动伊始，一场别开生面的“名字接龙”游戏迅速点燃了现场气氛。同学们围成一圈，有人紧张地搓着手，有人兴奋地拍着大腿，每个人都绞尽脑汁记住队友的名字。随着游戏推进，陌生感在欢声笑语中悄然消融，取而代之的是彼此间默契的微笑与鼓励。

“大家来自五湖四海，差异是必然的，但也是最珍贵的财富。”心理辅导教师刘青云老师的声音温和而坚定。他结合真实案例，分享了寝室关系中的“三字诀”：

“容”：包容室友的生活习惯，学会换位思考；

“通”：矛盾初期及时沟通，微信、手写信都是好方式；

“靠”：遇到难题别硬撑，辅导员永远是你们的坚强后盾。

“寝室不仅是睡觉的地方，更是成长的‘第二课堂’。”刘老师的话语如同一盏明灯，照亮了同学们心中的迷茫。

“这次活动让我重新认识了室友，也学会了如何化解矛盾。”工程造价专业的小林兴奋地展示着活动结束后与室友的合影。据悉，此次活动是学校心理健康教育体系的重要一环，旨在通过体验式活动帮助学生从“被动调适”走向“主动建设”。

未来，学院将推出“寝室成长档案”“矛盾调解工作坊”等创新举措，持续跟踪学生关系动态，构建“预防-干预-支持”的全链条工作机制。

当夜幕深沉，活动室的灯光渐渐熄灭，但同学们眼中的光芒却愈发明亮。这场“破冰之旅”不仅让青春的友谊之舟扬帆起航，更为校园生活的温暖底色添上了浓墨重彩的一笔。未来，建筑学院的学子们将以更加紧密的联结、更加包容的心态，共同书写属于他们的青春华章。

图/文：王立含

审核：石裕勤