为精准对接新一代信息技术产业发展需求，优化完善人才培养方案，深化产教融合、校企协同育人成效，近日，信息工程学院软件技术教研室骨干教师团队赴武汉，走访优诺科技、传智播客两家行业标杆企业，开展软件工程专业建设专项调研，精准把脉行业前沿动态与企业用人标准。

本次调研由学院专业骨干教师组成专项团队，通过实地走访考察、面对面座谈交流、专业课程研讨等多种形式，聚焦行业岗位能力标准、专业课程改革、AI与数字孪生技术教学融合、实训教学体系建设、师资能力提升、校企就业对接等核心议题，与企业技术专家、教学负责人开展全方位、深层次的交流探讨，广泛吸纳行业优质育人经验。

据悉，优诺科技作为数字孪生产教融合领域龙头企业，拥有自主研发核心引擎、丰富的产业落地项目及优质就业资源，深耕数字孪生技术产业化应用与校企合作育人领域。传智播客专注IT职业教育多年，紧跟“全栈+AI”行业发展趋势，在专业课程迭代更新、立体化实训体系搭建、应用型人才培育方面积累了成熟的实践经验。座谈中，企业方结合当下信息技术产业用人现状与未来发展趋势明确指出，当前行业核心热门岗位主要集中在全栈开发、数字孪生开发、AI智能体开发、软件测试等领域。企业选人用人的核心标准已实现全面升级，熟练运用AI编程工具、掌握低代码开发技术、具备扎实的项目实操能力与良好的综合职业素养，成为新时代软件行业应用型人才的必备条件。

针对我院软件工程专业提质升级建设，两家企业结合产业发展痛点与育人实践经验，提出多项针对性、可落地的优化建议。企业提出，要推动AI技术全面融入各阶段课程教学，摒弃理论化教学模式，构建以实操实践为核心的课程体系；将数字孪生技术打造为专业特色教学模块，嵌入现有课程框架，先行开展微专业试点建设，逐步实现全域推广；搭建阶梯式、分层化实训教学机制，引入企业真实产业项目入校授课，切实强化学生实操实战能力；深化全方位校企协同合作，常态化开展师资前沿技术培训、职业技能认证、学科赛事指导及科研项目共建工作，构建闭环式校企育人链条。

调研团队对照企业反馈的行业标准与专业建设建议，全面梳理我院软件工程专业办学现状。目前，学院软件工程专业课程体系架构完整、基础实训设施完备，教师团队专业改革与创新育人意愿强烈，具备良好的提质升级基础。同时也清晰查摆出现有办学短板：部分课程内容滞后于行业前沿技术发展，实战化教学环节较为薄弱，部分教师前沿技术实操能力有待提升，面向高端技术岗位的人才培育渠道相对欠缺，难以完全适配产业高端用人需求。

结合企业权威建议与专业办学实际，学院明确了软件工程专业下一阶段核心改革方向。一是升级人才培养目标，聚焦产业前沿，打造适配市场需求的“全栈+AI+数字孪生”复合型高素质技术技能人才；二是重构优化课程体系，新增数字孪生特色教学模块，迭代升级原有核心课程内容，贴合行业技术发展趋势；三是推行分阶段、递进式实训教学，常态化引入企业真实产业项目融入课堂，强化学生岗位实操能力；四是深化全方位产教融合，与企业共建实训基地、技能认证中心，常态化开展师资专项赋能培训，打通“教学—实训—竞赛—就业”一体化育人闭环。

下一步，信息工程学院将高效转化本次调研成果，稳步推进人才培养方案修订、特色数字教材建设、深度校企合作洽谈等各项重点工作。紧抓新一代信息技术产业发展机遇，持续夯实专业内涵建设，创新人才培养模式，补齐专业发展短板，全面提升专业办学质量与育人水平，为区域信息技术产业高质量发展持续输送高素质、应用型、创新型专业人才。

作者：黄峻峰

一审：尹光辉

二审：郑重

三审：李明