1月20日上午,2023年“解剖一堂课”专题培训活动在砺志楼201召开。副校长方旭出席了活动,会议由发展规划与质量管理处负责人汪耀武主持。
方旭在培训动员讲话中首先对“四有”课堂中的“动、活、好、巧”四个主要指标进行了内涵解读,并且强调课堂是教学的主阵地,一堂好课应该是“教学目标明确、教学内容生动、教学方法多样、课堂氛围活跃、教师讲解清晰、反馈评价友好”,是学生“想学、愿学、乐学”,教师“想教、愿教、乐教”的课堂。同时对“解剖一堂课”活动提出了四点要求:提高认识、优化管理、打造金课和加强合作。
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培训会上,优秀教师代表陈娟和赵辛分别展示了如何去备课、准备教案和进行课程设计,邱丽辉和钦方则通过现场教学演示,让参训教师直观地感受各种教学手段和方法的运用,深刻领悟教学设计和现场教学的关系。培训现场气氛热烈,很多参训教师表示耳目一新,收获很大。
方旭对四位优秀教师的现场展示给予了高度评价并一一进行点评。他表示,此次“解剖一堂课”专题培训是一次难得的学习机会,希望所有参会教师进一步学习领会,只有课前充分做好教学设计,课堂上才能呈现出精彩的表现。
发展规划与质量管理处、教务处全体成员,各教学院部院长、教学副院长、教务科长、教研室主任,兼职督导、需改进课堂教师共计150余人参加了培训活动。
作者:镇艳
摄影:孟凡涛
审核:李明