为检验教学成果，提升学生技能水平，会计学院于2024年12月23日至2025年1月3日为期两周开展了大数据与会计、大数据与财务管理、金融服务与管理、中小企业创业经营与管理等四个专业学生技能测试考核工作。此次专业技能测试考核不仅落实了我校技能校园的建设实施方案，强化了会计学院实践教学，而且提升了学生专业技能，增强学生就业创业能力。

考核期间，会计学院高度重视，精心组织，确保了考核工作的顺利进行。学院成立了专门的考核小组，各专业课程均制定了详细的技能考核方案和评分标准。校领导对此次专业技能测试考核工作高度重视，方旭副校长前往专业技能测试考核现场进行了巡视及指导。

在大数据与会计专业的考核中，学生们展示了他们在业财数据分析、财务报告编制以及会计信息系统操作等方面的能力。他们通过处理和分析大量的财务数据，准确编制出财务报告，并熟练运用会计信息系统进行账务管理，充分展现了大数据在会计领域的应用价值。

大数据与财务管理专业的学生则重点展示了他们在财务决策、成本控制以及风险管理等方面的专业技能。他们利用大数据技术进行财务数据分析，为企业提供了科学的财务决策依据，并通过有效的成本控制和风险管理措施，确保了企业的财务稳健。

金融服务与管理专业的学生则通过模拟金融市场的实际操作，展示了他们在金融产品分析、投资策略制定以及客户服务等方面的能力。他们运用所学知识，分析了金融市场的动态，制定了合理的投资策略，并提供了优质的客户服务，体现了金融服务与管理专业的实践性和应用性。

中小企业创业经营与管理专业的学生则围绕创业计划书的撰写、市场调研以及商业模式创新等方面进行了考核。他们通过深入的市场调研，分析了目标市场的需求和竞争态势，制定了切实可行的创业计划，并展示了创新的商业模式和盈利模式，为未来的创业之路奠定了坚实基础。

开展此次专业技能测试考核不仅提高了学生的实操能力和职业素养，让学生对自己专业有了更清楚的认识。同时也是对教师教学水平的一次促进，会计学院将继续加强实践教学环节，提高学生的专业技能水平，为社会培养更多高素质的财经技术技能型人才。

图文：曾罗婧

审核：高敏