为深入推进“三教”改革，积极探索人工智能赋能教学创新路径，切实提升教师教学能力与课程建设水平，5月21日，商学院2026年教师教学能力比赛在文B102举行。全院4支教学团队同台竞技，全面展示出商学院教师的教学功底与创新素养。

本次比赛严格对照学校教师教学能力比赛规则组织，设置教学实施报告展示与无生课堂教学展示两个环节。赛前，邓芳副院长宣读比赛规则及注意事项，强调比赛要落实立德树人根本任务，突出课程思政、以生为本与数字化教学创新，确保赛事公平、规范、有序。

参赛团队紧扣商科专业特色，精心准备。各团队依次进行教学实施报告汇报，系统呈现教学设计、教学实施、学习成效与反思改进；随后开展无学生课堂教学展示，严格对标课程标准，有机融入课程思政，灵活运用AI及数字化教学手段，突出重难点讲解与实践能力培养，展现出较好的课堂驾驭能力与教学创新思维。

展示环节结束后，商学院院长胡晓锋作专业点评。她充分肯定各团队在课件制作、AI技术应用、实践教学设计等方面的亮点，同时精准指出教学逻辑、课堂互动、评价设计等方面的不足，并提出具体改进建议。她勉励全体参赛教师以赛促学、以赛促改，持续打磨教学细节，提升教学质量，全力备战校级决赛。

最后，现场公布各团队比赛得分与选手个人成绩。本次学院初赛圆满完成校级决赛选拔任务，有效锤炼了教师教学能力，营造了比学赶超的良好教学氛围。下一步，商学院将持续深化教学改革，加强师资队伍建设，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展贡献商科力量。

图/文：杨攀科

一审：刘涛

二审：邓芳

三审：胡晓锋